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我的教师作文600字

2016-03-27 22:24:49 我的教师作文600字共15篇

篇1:我的语文教师作文600字

  我的语文教师姓刘,她是一位很诙谐诙谐的教师,重视经典教育,同学们还算喜爱她。

  说刘教师诙谐,这是真的。上课的时分未免太单调无味,刘教师总是能不时地蹦出几个笑话来让同学们高兴一下,提起精力来。她的诙谐堪称一绝。某日下午第一节课,因某科教师多安置了正午的作业,所以大多数同学都没有睡午觉,在讲堂上也是昏昏欲睡,我的眼皮上下打架,合了又牵强张开,再合上,如此重复……怎样也提不起精力,不经意的扫向同排的同学,这才发现,本来打瞌睡的人的不止我一个。“咳咳!”刘教师忽然清了清嗓子,我赶忙尽力扒开眼睛,以为她要说什么正事,谁知,刘教师话锋一转,“我说你们这些人啊,太不关怀同学了,看到其他同学睡着也不给盖上点什么东西,假设着凉了怎样办?”一听这话,我的睡意立马醒了多半,其他同学皆是如此。

  说她重视经典教育,这也不假。她很对立咱们买参考书和作文书,要求咱们不能看《意林》那种快餐书本,却都是要求咱们阅览一些名著,《三国志》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《爱的教育》《朝花夕拾》类型许多,中外都有,却每本都是经典,都是名著。

  至于同学们喜爱刘教师,这也不算什么了。由于刘教师很少给咱们多安置作业,她说,假设安置的多了,咱们还有那么多作业要赶,会赶不过来的,还都不会仔细做。既影响睡觉质量又影响作业质量,这样反而起不到安置作业的作用,还不如不安置呢,多疑,饿哦们每天的语文作业都很少。

  有这样的语文教师,初一足够了。

篇2:我和我的教师作文600字

你像一只蜡烛,尽管纤细,但有一分热,发一分光,照亮别人耗尽了自己,忘我的贡献,令人永生不忘。你讲课的言语,动听像叮咚的山泉,亲热似潺潺的小溪,激越如飞跃的江流!     

天黑了,我得到了你的双眼。每天,你都十分尽职的看护咱们,尽管咱们上课有些不仔细,有些小动作,有些不耐烦,但是你没有气愤仅仅告知咱们做人的道理。上课铃声便是你征途的冲击号角,用小小的粉笔描绘出你心中的蓝图,用你的常识充分咱们,是咱们有进入社会的才干。   

天亮了,我离不开你的双眼。初三行将完毕了,我仍是无法忘掉教师勤劳的背影。你送走咱们这批学生必定很累,咱们不听话,让你气愤。咱们几个男生在卫生间的大理石阳台上站着。那次是我见到最气愤的教师。教师的脸都紫了。打了咱们,教育了咱们半节课。咱们也很不信服,和教师顶嘴。   

还有许多时分教师打咱们,我或许是教师目前为止打的次数最多的学生了,我很狡猾,回想也欠好,总是把第一天发的卷子落在家,落在校园。上课打扰同学学习,打扰教师讲课。教师也都不怎样喜爱我。也便是老班了,他说我将来上了高中必定用好的开展,我也很自傲。不为了自己。就凭教师这句话我也会尽力的。不让教师绝望。   初三将尽,没有什么酬谢教师,但是如海水落潮,咱们留下的不是彩色贝壳,而是发自心里的祝福。愿我这小溪的乐音永久在你深邃的山沟中回响。   

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千门生。十年树木,十载疯,十载雨,十万栋梁。

篇3:我的数学教师作文600字

我的数学教师是一个个子高高的,比较瘦,他有一双目光灼灼的眼睛,这双眼睛是那么的锋利,透着才智的光辉,显得分外精力,鼻梁高高的,年纪也差不多在50岁左右,衣服调配十分均匀,是一位十分好的男教师,给我的第一形象特别深入,总觉得他异乎寻常。由于他不光诙谐,博学,并且仍是个古怪的人。

第一节是数学课,当他走进教室时,咱们就十分重视他,他走上讲台就开端了毛遂自荐。往后,就开端上课了“今日咱们学相交线。”接着又说:“平行线终会相交。”他就用了一个笑话给咱们当比如:“有一次,一位数学教师在讲堂上问同学们:两条平行线无限延伸,终究会不会相交?一位同学说会,教师请那位同学证明:由于两条相互平行的直线无限延伸,所以它们俩是男女不同的异性,唯有男女调配,干活不累!那同学又说:当发作爱恋时,就缠绕在一同了。”咱们听了往后,忍不住地捧腹大笑。

第二节也是数学课,教师刚要走上讲台就把鞋子给脱了,他好像知道咱们会发作疑问,就说:“我曾经都是这样给学生上课的,这样上课脚就不会出太多的汗。”后来,有一位同学在悄然地说:“这个教师好逗逼!”被教师听见了,咱们都以为那位同学必定完蛋了,但现实却恰恰相反,教师就对那位同学说:“同学在背面悄然说教师坏话是不对的,假设被其他教师听见了,成果很严重。”就一句话处理了问题。

所以同学们都很喜爱上他的课,他用诙谐的比方,让那些单调的数字和公式变得生动,通俗易懂。信任在咱们潘教师的教训下,我的数学会越学越风趣,越来越好。

篇4:我的教师作文600字

“十年树木,百年树人”要想培养一个人才是不容易的,但是在这条道路上,最辛苦的便是教师。

“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”教师在静静的忘我贡献,好像春蚕,尽管终身时刻短,也却能把吐出的丝,供人们运用,不求报答;好像蜡烛,不吝焚烧自己,照亮别人!

教师的这种忘我贡献,不求报答的巨大精力,照亮了我的人生价值观。

我是一个刚上初一的学生,在这一年的相处里,我深入的领会到了我的教师的那种精力,他是那么的尽责。她能把自己的学生当自己的孩子相同看待,相同管束。在她这终身的教育过程中,他陪自己的学生时刻或许超越陪自己的孩子的时刻。

我想对您说一声:“教师,您辛苦了!”

我的教师不要求咱们每个人的学习成绩有必要都要好,只需她看到咱们每一次都在前进,都在尽力,她就会体现的满意,持续鼓舞咱们。她在学习成绩上要求是一方面,还常常告知咱们一些做人的道理:对教师的尊重,对同学要友爱,对老一辈要孝顺。

教师还带领咱们品尝语文,接近日子,她说:“要学好语文,就要有日子,在日子中学好语文。”

这时我想对您说:“教师,谢谢您的良苦用心。”

教师您上课是那么仔细,神威,专注讲课,下课又是那么接近同学,仔细解说,显得那么和颜悦色。对待同学都是相等的,不管是学习好的,仍是学习欠好的,教师您都相同看待。

遇到患病的同学,您都会像母亲相同,仔细问询,关怀。

在我眼里,教师您便是工作上的女强人,日子中的好母亲,是那么的巨大,那么刚强。但是,从那次您下课时忽然晕倒,我才了解其实你的身体一向都欠好!为了咱们,每次都熬夜批改作业、卷子、作文,自己的身体都不管!

教师为了你,我必定不孤负您的希望,尽力学习,为了自己更精彩的明日!

篇5:我的教师作文600字

教师你讲的课,是那样五光十色,每一个章节都似乎在我的面前翻开了一扇窗,让我看到一个新世界。

教师,每逢我想起你,就不由心潮起伏,回想的闸口就情不自禁翻开了,它就像一部影片,在我脑海里播映 。

她像妈妈严峻要求咱们,心爱咱们,和颜悦色。她藏着长长的头发,水灵的眼睛,尽管人现已40多岁了,在我心里仍然是那么美丽。

她是在我上八年级的时分来教咱们,第一次看到她时,我就以为她很严峻,果不其然,第一次写周记,摘录,我就由于字太丑,内容太少,周记抄袭,我和其他同学被她叫到外面,站一条。她满脸怒火,恨不得把咱们一口吃了,其时我很惧怕,怕她第一次就很决然(告家长)成果是我想多了,她那时说“字是门面,从字上能看出一个人的性情,你们写的一手好字,谁也盗不去!”然后就悄悄揪着我的耳朵“我说的话你记住没有?假设再有下次,成果你们知道”我只小声的说“嗯”,我答复后就揪另一个人的耳朵。之后她大声的提到“你们有必要在星期二的晚自习之前重写交给我,不合格就持续重写!我严峻要求是对的,是对你们担任,名师出高徒!”

我回到座位时,我就在想教师说的那些话,我以为很有道理,在小学的时分,教师也说过我的字,到初中仍是被教师说,我决议好好的写我的字。我很早就把我的“军令壮”交了去。功夫不管有心人,教师给我的周记打了一个A,尽管没有得到A+但是我仍是有点高兴,由于在小学写作文大多得到的是良,很少得优,那一次,我就喜爱上语文课了(其他的课也很喜爱)

假设我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假设我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力气;假设我是不灭的火炬,那是您给了我芳华的亮光!我为有你这样的教师赶到自豪!

篇6:我的教师作文600字

我的教师很严峻,也很慈祥。由于教师的严峻,让咱们学会了严峻要求自己;由于教师的慈祥,让咱们感到温暖,让咱们学到了数不完的常识。我的教师看起来很严峻,其实心里十分慈祥,她的慈祥像波澜相同永世不停,不会改动。她眼睛像太阳般亮堂,充满了才智,笑起来十分天然,十分慈祥。她的脑筋是才智的源泉,一问教师她就会立刻答复出来精彩的答案,带领着咱们来到常识的海洋,用才智的钥匙翻开奇特的门,一同共享常识,一同评论问题。教师用她的严峻,让咱们一天六合向成功动身。

教师的严峻就在她的要求。比如说写字时不能有涂改或拉来拉去的现象,比如说写字时要坚持正确的坐姿,比如说背课文要背得滚瓜烂熟,比如说……这些要求咱们都有必要恪守,这样才干长大成才。咱们的前进是教师对咱们严峻的成果。为什么呢?你看看教师的严峻就知道了。有一天,一位同学犯了错,教师看见了,就罚他写反省。那位同学想过错推给其别人,却被教师的火眼金睛发现了,加倍赏罚他,让他今后不再犯这种过错。其实教师给咱们许多改正过错的时机,第一次犯错了,只提示他(她),第2次又犯错了,就赏罚他(她)写东西,第三次还犯,就没有时机了,会好几十倍赏罚他(她)。教师给咱们改正的时机,便是想让咱们知错就改。教师在咱们心田里播下文学的种子,接着用常识的雨露,润泽着咱们。咱们必定要使用好雨露,在底下长长地扎根,长成参天大树。

教师,咱们知道您有多辛苦。这些年,你给予了咱们那么多。是教师伴咱们生长,是教师教咱们常识。等咱们长大后,必定不会孤负教师。咱们要尽力学习,天天向上。十年树木,百年树人。教师的教会之恩,咱们终身难忘!

在我的人生路上,是您给我指了方向,假设没有您,我将像大海上的帆船,没有了指南针;面临问题,我将像丈二的和尚。谢谢您!

篇7:我的数学教师作文600字

咱们班的数学教师——王教师,就像是千变万化的书。

上课时,他就像是一本《百科全书》,什么都知道,什么公式、算式、解题思路说的是头头是道。有一次,小詹问了教师一个问题,王教师就像顺口溜相同的说了出来。小谭又接着小詹的问题,又对王教师问了一长串的问题,王教师不甘示弱,结合其他科目答复出来,但是小谭是一个打破砂锅问到底的人,又问了其间的一些问题,但是哪有什么问题是《百科全书》不知道呢?王教师像绕口令相同,把咱们班的小谭同学说的是心服口服,不管是谁, 不管是什么问题,他都能答复,并且头头是道,正所谓舌战群儒啊!

下课时,王教师就变成了《诙谐哈哈》,和同学们有说有笑,他给咱们讲故事,说是什么一个人被别人报复了,放在土里,只显露一个头来,然后让马群向这儿奔路,把这个人的头硬是快踢掉了,咱们都笑了。有一次,小学时咱们的笑话大王小陆与王教师对讲笑话。看谁讲的最好笑,成果公然不出我所料,笑话大王小陆输给了咱们的《诙谐哈哈》,在讲的过程中,全班人都笑翻了,就班上最不喜爱笑的小李子也被笑翻了,他但是被称为“无笑之人”的呦!他的笑话就好像让咱们笑的药,不管是谁,我想听过他的话,必定会笑的,不管是谁悲伤了,难过了,“笑药”一来,就一阵大笑开端了,由于他但是一本《诙谐哈哈》。

假设有人东西不见了或是被人弄坏了,却又不知道是谁干的,他就会变成一本《名侦察柯南》,逐渐寻觅头绪,发现本相。例如:有一次,我的500块钱不见了,这是要交的,王教师就先通过方位来承认,我说实在书包里不见的,而书包又在教室。然后再从人这一方面来找,由于其时有许多人都去喊教师帮助了(包含我),只要少部分的人中,再通过监控一查,只要5个人没看到,那么“小偷”必定在这5个人之见,当咱们预备再查时,“小偷”自首了,这便是《名侦察柯南》。

这个千变万化的书,便是咱们的小王教师(习气叫王教师),他,也是咱们班最有“存在感”的人。

篇8:我的语文教师作文600字

人的终身中,都会有使人难以忘掉的人,她带给你夸姣,让你感到高兴,不会忧虑和烦恼,在她的教训下每一天都心情舒畅。

上一年暑假,是我来到母校的第一天。关于我来说,一中是一个生疏的当地,心中不免会有一些严重。我找到教室,班主任口头介绍了一下课任教师,其间形象最深的是语文教师刘教师。在后来的学习日子中,她的语文课让我忘了疲乏;她的笑脸,让我在这个生疏的环境里少了一份严重;多了一份轻松。刘教师带给我的,不只有常识,并且有夸姣的阅历,可以知道她,我真的很高兴。

听刘教师的语文课,可以说是一种享用,在轻松愉快的讲堂气氛中,把常识装进自己的脑筋中。这种感觉,我喜爱,本来怎样听都听不进去的常识点,通过刘教师耐性详尽的解说,现在基本上都弄清楚了,跟着刘教师学语文,咱们都不必故意的去回想,在不知不觉的熏陶中,任何常识不想记住也难。

刘教师的好脾气是出了名的,她很有耐性,一般情况下不会气愤,但有一次却发了很大的火。那是一次讲堂上的时分,刘教师安置咱们写作业,第一节课还挺安静的,第二节课时,或许同学们作业都写完了,说话的声响越来越大,刘教师耐性的说了几回,但每次都不到两分钟,整个教室又变的如火如荼了,一次次安静,又一次次的喧嚷起来,刘教师深恶痛绝了,“啪”的一声,课桌被刘教师重重的拍了一下,刘教师发火了!这但是闻所未闻的新鲜事,全班同学都被吓得一个也不敢吭声了。当是我真忧虑刘教师对咱们的情绪发作改动,没想到第二天上课时,刘教师仍然微笑着,语文课仍然很轻松。

刘教师带咱们走过了一学期,高兴、难忘,值得回想,每逢我回想起和刘教师在一同的精彩瞬间时,心中总会感到很满意,一起,我也祝教师永久高兴,永久年青,烦恼永久找不到她。能做她的学生,我真的很高兴!

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